Warum wir künftig schon vorab nach möglichen Barrieren fragen
Barrierefreiheit wird oft erst dann sichtbar, wenn etwas nicht funktioniert:
wenn Inhalte nicht verstanden werden, wenn Technik nicht zugänglich ist oder wenn Teilnehmende schlicht nicht mitkommen.
Doch genau hier liegt das Problem.
Barrierefreiheit sollte nicht nur in Seminarmaterialien funktionieren. Sie muss von Anfang an mitgedacht werden.
Deshalb gehen wir bei unseren Seminaren einen Schritt weiter.
Der Perspektivwechsel: Nicht reagieren, sondern vorbereiten
Als Dozenten haben wir uns gefragt:
Wie kann ich sicherstellen, dass wirklich alle Teilnehmenden folgen können, unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen?
Die Antwort ist eigentlich einfach:
Wir fragen vorher.
Nicht erst im Seminar.
Nicht, wenn es zu spät ist.
Sondern im Vorfeld.
Was wir konkret tun
- Wird größere Schrift benötigt?
- Sind Untertitel hilfreich?
- Wird ein langsameres Lerntempo bevorzugt?
- Gibt es technische Einschränkungen?
- Werden Materialien vorab gewünscht?
Warum das so wichtig ist
- verschiedene Geräte und Betriebssysteme
- unterschiedliche Erfahrungslevels
- individuelle Lern- und Wahrnehmungsweisen
Barrierefreiheit ist keine Sonderlösung
Barrierefreiheit sei etwas, das nur „für wenige“ relevant ist.
- Untertitel helfen auch bei schlechter Audioqualität
- klare Struktur hilft allen beim Lernen
- langsamere Schritte reduzieren Stress
- vorbereitende Materialien erhöhen den Lernerfolg
Ein kleiner Schritt mit großer Wirkung
Der Fragebogen ist kein großes Tool. Er ist kein komplexes System.
Aber er verändert etwas Entscheidendes: die Haltung
Wir gehen nicht mehr davon aus, dass alle gleich lernen, sehen oder arbeiten. Wir gestalten Seminare so, dass Unterschiede von Anfang an mitgedacht werden.
Unser Fazit
Barrierefreiheit beginnt nicht im Code.
Nicht im Design.
Und auch nicht im Seminar selbst.
Sie beginnt mit einer Frage:
Was brauchst du, um gut teilnehmen zu können?
Und genau diese Frage stellen wir ab sofort.
Link zum Fragebogen
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amselrehhase | 31.03.2026
Vereinfachte Zusammenfassung
Wir möchten, dass alle gut am Seminar teilnehmen können. Darum fragen wir vorher: Was brauchst du? Zum Beispiel größere Schrift oder mehr Zeit. So können wir das Seminar besser vorbereiten.
